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Katharina von Elbwart

Angewandte Linguistik, Universität Paderborn

Einstellungen zu Sprache, von Florida bis ins Klassenzimmer.

Ich forsche zu Global Englishes, Spracheinstellungen und der Identität angehender Englischlehrkräfte.

Forschungsprofil

Über mich

Meine Forschung liegt an der Schnittstelle von sprachlicher Vielfalt, Bildung und Sprachdidaktik. Im Mittelpunkt stehen Global Englishes und sprachliche Variation, insbesondere das amerikanische Englisch, sowie deren Wahrnehmung und Bewertung im Zusammenhang mit Spracheinstellungen, Mehrsprachigkeit und Language Teacher Identity (LTI). Methodisch arbeite ich mit Mixed-Methods-Ansätzen, die qualitative und quantitative Daten mit empirischen Untersuchungen zu Sprachgebrauch, Wahrnehmungen und Einstellungen verbinden. Besonders interessiert mich, wie sich diese Perspektiven in das Paradigma des Global Englishes Language Teaching (GELT) einbinden und für den (Fremd-)Sprachenunterricht nutzbar machen lassen.

Forschungsinteressen

  • Global Englishes Language Teaching
  • Spracheinstellungen und Language Regard
  • Wahrnehmungsdialektologie
  • Varietäten des Englischen (amerikanisches Englisch)
  • Mehrsprachigkeit
  • Language Teacher Identity
  • Bildungslinguistik

Laufende Netzwerke

Drei Netzwerke, die ich leite oder mitleite. Sie verbinden Forschende, Schulen und Lehrkräftebildung in Deutschland und den USA.

Alle Projekte
  • seit 2025

    PI

    Forschungsgruppe Language Teacher Identity

    Ich habe ein internationales Forschungsnetzwerk aufgebaut, das Forschende zu Identitätsfragen in der Professionalisierung von Fremdsprachenlehrkräften verbindet. Monatliche Treffen und Gastvorträge tragen den Austausch.

  • seit 2024

    PI

    Internationalisierung des Praxissemesters

    Gemeinsam mit Prof. Dr. M. Adams und Prof. Dr. M. Devereaux habe ich ein internationales Praxissemester (ein sechsmonatiges Schulpraktikum) für Lehramtsstudierende im Fach Englisch an der Universität Paderborn und am Bagwell College of Education der Kennesaw State University (USA) entwickelt.

  • seit 2023

    Co-PI

    Classroom Linguistics

    Mit Dr. P. Meer (Universität Münster) koordiniere ich ein bundesweites Forschungsnetzwerk an der Schnittstelle von Angewandter Linguistik, englischer Sprachwissenschaft und Sprachdidaktik.

Ausgewählte Publikationen

5 von 38 Einträgen.

Alle Publikationen
  1. im Druck

    Classroom Linguistics: Bridging linguistics and English language education in Germany

    Meer, P. und von Elbwart, K. Anglistik 1/2027.

    Nachweis

  2. im Druck

    English Language Education in Times of Global Changes

    von Elbwart, K. und Hohwiller, P. (Hrsg.). KFU Kolloquium Fremdsprachenunterricht. Berlin: Peter Lang.

  3. 2026

    Assessing attitudes towards the use of Englishes in pre-service teacher education

    von Elbwart, K. und Keatinge, D. In: Reckermann, J. und Römhild, R. (Hrsg.), Global Englishes Language Teaching in Germany: Perspectives on Research, Teacher Education, and Classroom Practice. New York: Bloomsbury Academic.

  4. 2023

    Developing language teacher identity and leadership skills in intercultural learning environments

    von Elbwart, K. und Keatinge, D. In: Reinders, H. (Hrsg.), Language Teacher Leadership: Insights from Research and Practice, 209–228. Basingstoke: Palgrave Macmillan.

    DOI 10.1007/978-3-031-42871-5_9

  5. 2020

    Language Regard in the Sunshine State: Floridian Perspectives on Language Ideologies and Linguistic Variation

    von Elbwart, K. Trier: WVT.

    Nachweis

Aktuell

  • März 2027

    Gastvortrag an der University of Cyprus in Nikosia und Vortrag mit S. Melo-Pfeifer bei der AAAL 2027 in Atlanta.

  • Dezember 2026

    Online-Seminar bei Ernst Klett zu sprachsensiblem Englischunterricht an beruflichen Schulen, 8. Dezember.

  • Dezember 2026

    ISLE Research Forum des Netzwerks Classroom Linguistics mit Marcus Callies, Michelle Devereaux und Sender Dovchin.

Kontakt

Vorträge, Gutachten, Betreuung oder ein gemeinsames Projekt: Schreiben Sie mir direkt. Nennen Sie bitte Ihr Anliegen und, falls vorhanden, Ihre Frist.

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